Каузативная форма обозначает каузацию, т.е. побуждение к действию. Она является одной из самых употребительных производных глагольных форм и, в то же время, самой нерегулярно образующейся.

Образование каузативной формы

Древним показателем каузатива является суффикс -y-, сохранившийся в некоторых глагольных формах. Он вызывает изменение корневого согласного:

В современном языке наибольшее распространение получил не сам суффикс -y-, а его сочетание со стативной (-ika/-eka + y → -isha/-esha) и направительной (-ia/-ea + y → -iza/-eza) формами.

Суффикс -isha/-esha

Суффикс -isha/-esha — самый продуктивный в современном языке. Его выбор зависит от гласного в корне глагола.

Данный суффикс используется для образования новых глаголов от существительных и прилагательных:

При этом, корни, оканчивающиеся на -i, -e, просто прибавляют -sha, например:

• -furahi радоваться — -furahisha радовать;
• -kodi брать в аренду — -kodisha сдавать в аренду;
• -keti садиться — -ketisha усаживать;
• -starehe отдыхать — -starehesha развлекать;
• -tii слушаться — -tiisha подчинять, дисциплинировать;
• -jamii объединяться — -jamiisha проводить мобилизацию.

Корни, оканчивающиеся на -u, -o заменяют их на -isha/-esha например:

• karibu близкий; пожалуйста — -karibisha приглашать;
• -hofu бояться — -hofisha пугать;
• elimu образование — -elimisha давать образование;
• -dogo маленький — -dogowesha уменьшать.

Корни, оканчивающиеся на два гласных звука -ua, -oa, -aa, восстанавливают выпавший согласный l, например:

• -tambu[l]a узнавать — -tambulisha разъяснять;
• -tobo[l]a протыкать — -tobolesha заставлять протыкать;
• -vaa надевать — -valisha одевать.

Корни, оканчивающиеся на -au, наращивают -lisha, например:

• -dharau пренебрегать — -dharaulisha заставлять пренебрегать.

Суффикс -ya

Данный суффикс регулярно присоединяется к глаголам, оканчивающимся на -ka, например:

• -amka просыпаться — -amsha будить;
• -ondoka уходить — -ondosha устранять, удалять;
• -waka гореть — -washa поджигать;
• -choka уставать — -chosha утомлять;
• -kumbuka помнить — -kumbusha напоминать;
• -kauka сохнуть — -kausha сушить.

Тем не менее. некоторые глаголы, оканчивающиеся на -ka присоединяют суффикс -isha/-esha, например:

• -andika писать — -andikisha заставлять писать;
• -cheka смеяться — -chekesha смешить;
• -fika прибывать — -fikisha приводить, привозить, доставлять;
• -peleka посылать — -pelekesha заставлять посылать;
• -pika готовить — -pikisha заставлять готовить;
• -weka ставить — -wekesha заставлять ставить.

Многосложные глаголы, оканчивающиеся на два гласных звука -ia/-ea присоединяют суффикс -ya. При этом восстанавливается согласный l, и сочетание l+y дает z, например:

• -kimbia бежать — -kimbiza обращать в бегство;
• -tulia быть спокойным — -tuliza успокаивать;
• -umia страдать — -umiza делать больно;
• -tembea ходить; гулять — -tembeza сопровождать.

Также -lala спать — -laza укладывать.

Двусложные глаголы, оканчивающиеся на -ea присоединяют суффикс -sha, например:

• -nywea слабеть — -nywesha ослаблять;
• -mea прорастать — -mesha проращивать.

Двусложные глаголы, оканчивающиеся на -ia восстанавливают l и присоединяют суффикс -isha, например:

• -tia помещать — -tilisha заставлять поместить;
• -zia ненавидеть; воздерживаться — -zilisha заставлять воздерживаться.

Исключением является глагол -lia плакать — -liza заставлять плакать.

Следующие глаголы используют суффикс -ya вопреки всем правилам:

Суффиксы -ya / или -isha/-esha

Некоторые глаголы имеют две каузативные формы с разным значением, одна из них образуется с помощью суффикс -ya, а другая — с помощью -isha/-esha, например:

У глаголов -ogopa бояться и -pona поправляться также имеется две каузативные формы, но их значение одинаково: -ogofya / -ogopesha пугать и -ponya / -ponyesha исцелять.

Суффикс -iza/-eza

Сам по себе суффікс -iza/-eza используется довольно редко, например:

Большинство глаголов, имеющих каузативную форму на -iza/-eza образовали ее способом, указанным выше (т.е. изменением ly на z).

Употребление

Несмотря на сложность образования, употребление каузативной формы не представляет никаких затруднений. Необходимо только обратить внимание на то, что в большинстве случаев необходимо употреблять объект, который подвергается действию каузативной формы, например:

Amenichekesha. Он рассмешил меня.

Nilimwogofya. Я его напугал.

Lazima vitu hivi visafirishwe kwa meli. Эти вещи должны быть перевезены на корабле.

Watu wote walikaribishwa. Все люди были приглашены.

Mwalimu waliwaonyesha watoto picha. Учитель показал детям картину.

Daktari ameponyesha wanakijiji malaria. Доктор вылечил деревенских жителей от малярии.

Picha hii ilimkumbusha Salima mama yake. Эта картина напомнила Салиме ее мать.

Rafiki walinisahaulisha matatizo yangu. Друзья заставили меня забыть о моих проблемах.

Обратите внимание на то, что при наличии двух объектов, в глаголе используется объектный префикс, соответствующий тому, кого заставляют совершать действие. При этом нет необходимости дополнительно использовать направительную форму.